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大四狗，一个在社交络上炒热不久的词汇，是对大四学生进行调侃的代名词，也理所应当地成为了大四生插科打诨式的自嘲。考勤不到，作业难交，上课低效，忙实习，忙论文，忙申请，还要忙着毕业游玩，联络感情这似乎程少为挂号是一副典型的大四狗生态。

我也难以免俗。大四上学期，保研后诸多事宜尘埃落定，对待课堂考勤、各类作业也容易滋生懈怠懒散心理，每每这时，心底总有个声音在叫嚣：我都大四了，不用那么在意这些。恍恍惚惚一学期结束，课程没学好，时间也未有效利用，心里却又怅然若失，和周围同学一聊，大抵都有此种感受。

难道，安心上课读书的大学生活，真的截止到大三？当然，大四生的懒散，是造成大四狗的重要原因。不过，教学制度安排的不合理，也是原因之一。

首先，到大四上学期，大家忙于保研、出国申请和找工作，而这三种主流的毕业去向，只考虑大学前三年的学术表现，大四的成绩不再作为决定性因素只要不挂科地修满学分，顺利毕业就万事大吉。

其次，本科设置中大四学年必须完成四个月不间断的实习。如此在实习与课程冲突之下，两权相害取其轻，翘课去实习似乎顺理成章。

最后，某些老师、同学对大四生所持有的以偏概全的判断，也无形中激化了大四生的懈怠情绪。大多低级同学北京白癜风专科医院都不愿和大四狗结成课堂报告小组，一旦同组，一边程少为现在哪里就诊叫苦不迭一边还要包揽所有任务，大四生可泰然享受特殊优北京皮肤病医院待；老师对大四生的考勤和作业质量也是睁一只眼闭一只眼，不抱什么期望。